Die hier hinterlegten Angaben dienen rein der Information und besitzen keine Rechtsgültigkeit. Verbindliche Informationen sind ausschließlich im Modulhandbuch veröffentlicht.
Nach erfolgreichem Abschluss dieses Moduls besitzen die Studierenden Kenntnisse über die Entwicklung und Entstehung neuer Ideen im Bereich Design und Technologie. Dabei lernen sie die Methode Design Thinking kennen und anwenden, insbesondere anhand konkreter Beispiele. Die Studierenden entwickeln eine ausgeprägte Problemlösungs- und Beurteilungskompetenz, wobei ausgewählte Aspekte gezielt beurteilt werden. Diese Kernkompetenzen werden besonders mit Bezug auf Prozessabläufe am Beispiel des Design Thinking Zyklus vermittelt.
Sie beherrschen die theoretischen Grundlagen der Methode „Design Thinking“ und sind in der Lage, diese kognitiv, intuitiv und kreativ in der Studienarbeit umzusetzen. Die Studierenden können Prototypen erstellen, einschließlich der Anfertigung von Entwürfen, der Durchführung von Machbarkeitsanalysen und gegebenenfalls der Budgetierung.
Die Studierenden besitzen ein fundiertes Wissen über digitale Geschäftsmodelle in ausgewählten Industrien. Sie können diese Modelle analysieren, weiterentwickeln und selbstständig umsetzen. Zudem sind sie in der Lage, verschiedene Analysen durchzuführen, unter anderem des Nutzerverhaltens und der Bedürfnisse.
Sie entwickeln ethnographische Studien, führen diese durch, werten sie aus und berücksichtigen dabei spezielle Anforderungen der Nutzer. Auf dieser Basis generieren sie neue Ideen für Produkte, bewerten deren wirtschaftliche Umsetzbarkeit, führen Tests durch und begleiten eigenständig den Prozess von der Idee über die Entwicklung von Prototypen bis hin zur Umsetzung als Produkt.
Die Studierenden trainieren durch die gestellten Aufgaben ihre Teamfähigkeit und ihr Selbstmanagement. Sie lernen, Muster mit verschiedenen Variationen für Gestaltungsmöglichkeiten von Geschäftsmodellen darzustellen und kritisch zu reflektieren, insbesondere vor dem Hintergrund der Zahlungsbereitschaften und Nutzerbedürfnisse.
Darüber hinaus sind die Studierenden mit den Grundlagen der Theorie und Praxis innovativer Prozesse vertraut. Dies unterstützt sie bei der strukturierten Analyse und Weiterentwicklung von digitalen Geschäftsmodellen sowie bei der Suche nach Lösungen im Entwicklungsprozess und der Generierung neuer Ideen. Sie können ausgewählte Methoden und Instrumente entlang der Schritte Verstehen – Beobachten – Point of View – Ideenfindung – Prototyping – Verfeinerung vermitteln und darstellen.
Studierende unterschiedlicher Disziplinen werden im kreativen, vernetzten und nutzerorientierten Denken geschult, um sie zu einer innovativen und marktorientierten Produktentwicklung zu befähigen. Ihre Ideen werden durch Prototypen veranschaulicht und anhand von Nutzer- und Kundenreaktionen überprüft.
1. Digitale Geschäftsmodelle – entwickeln und umsetzen
2. Design Thinking – Kundenorientierung und Agilität
Im Rahmen des Kurses durchlaufen die Teilnehmenden alle wesentlichen Schritte der Methode, von der Ideenfindung bis zum Prototyping.
Dabei steht die Entwicklung kreativer, nutzerzentrierter Lösungen im Mittelpunkt, die praxisnah und greifbar vermittelt werden.
Deutsch
PL
Belegarbeit mit Gespräch
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