In der Lehrveranstaltung werden die methodischen Ansätze der Evidenz basierten Medizin (EBM) und deren Anwendung im diagnostischen und therapeutischen Kontext behandelt:
• Formulierung und Analyse eines relevanten klinischen Problems (in enger Kooperation mit klinisch tätigen Ärzten des Kooperationspartners)
• Such-Strategien nach der besten verfügbaren externen Evidenz
• Methoden zur Beurteilung und Graduierung klinischer Studien
• Modellierung diagnostischer Pfade
• Entwicklung sequenzieller diagnostischer Pfade aufgrund berechneter Parameter (Spezifität, Sensitivität, positiver und negativer prädiktiver Wert etc.)
Im Rahmen des praktischen Teils der Vorlesung wird ein klinisch relevantes differentialdiagnostisches Problem bearbeitet und ein Algorithmus eines diagnostischen Pfads auf der Basis spezifischer Vor- und Nachtestwahrscheinlichkeiten formuliert