| MEDI Grundlagen der Medizin III | SG | INF | |
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| Dozent : |
Dr. Birgit Didczuneit-Sandhop
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Semester | 3 |
| Einordnung : | Bachelor Medizininformatik | SWS | 4 |
| Sprache : | Deutsch | Art | VÜ |
| Prüfungsart : | PL | Credits | 5 |
| Prüfungsform : | Klausur 120 min | ||
| Voraussetzungen : | |||
| Querverweise : | |||
| Vorkenntnisse : | |||
| Hilfsmittel und Besonderheiten : | Studien- und Prüfungsleistungen: Semesterbegleitende Leistungen können in die Bewertung einbezogen werden. | ||
| Lehrziele : | Die Studierenden können die Grundzüge der medizinischen Untersuchungstechniken (Anamnese, körperliche Untersuchung) beschreiben. Die Studierenden können vorgegebene Krankengeschichten analysieren und Vorschläge für fallentsprechende Arbeitsdiagnosen erarbeiten. Die Studierenden können Vorschläge für weitere Untersuchungsschritte unterbreiten und diese Vorschläge anhand differentialdiagnostischer Überlegungen begründen. Die Studierenden können ihre Vorgehensweise transparent darstellen und ihre Erkenntnisse präsentieren. | ||
| Lehrinhalte : | Analyse anamnestischer und diagnostischer Angaben vorgegebener Musterfälle | ||
| Literatur : | Steffen, Griebenow, Meuthen, Schrappe, Ziegenhagen: Internistische Differentialdiagnostik, Schattauer Verlag 2008 Schmidt, Thews: Physiologie des Menschen, Springer Verlag 1983 Bichler, Mattauch, Shen: Problemorientiertes Lernen in der klinischen Medizin, Lehmanns Media 2006 Holldack, Gahl: Auskultation und Perkussion, Inspektion und Palpation, Thieme Verlag 2005 Lehmeyer: Anamnese und Untersuchung,Elsevier, Urban & Fischer Verlag 2006 Beck, Souhami, Hanna, Holdright: Tutorials in Differential Diagnosis, Churchill Livingstone, 2004 Küttler, Thomas: 100 Fälle Innere Medizin, Elsevier, Urban & Fischer, 2007 Luger, Öhler: Innere Medizin Symptome und klinische Probleme, Facultas Verlags- und Buchhandels AG, 2007 | ||