INFB Human-Computer Interaction | SG | INF | |
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Dozent : |
Prof. Dr. Martin Christof Kindsmüller
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Semester | 3 |
Einordnung : | Bachelor Informatik, Profil-Katalog B-INF-Profil | SWS | 4 |
Sprache : | Deutsch | Art | VÜ |
Prüfungsart : | PL | Credits | 5 |
Prüfungsform : | Belegarbeit mit mdl. Prüfungsgespräch | ||
Voraussetzungen : | |||
Querverweise : | |||
Vorkenntnisse : | |||
Hilfsmittel und Besonderheiten : | Studien- und Prüfungsleistungen: Semesterbegleitende Leistungen können in die Bewertung einbezogen werden. | ||
Lehrziele : | Die Studierenden haben einen Überblick über das Gebiet der Human-Computer Interaction in seiner ganzen Breite und können dieses Wissen anwenden, um bestehende Systeme auf HCI-relevanten Dimensionen (beispielsweise Gebrauchstauglichkeit) zu evaluieren und neue oder bestehende Systeme auf diesen Dimensionen zu gestalten. Sie verstehen die spezifischen Denkweisen, Konzepte und Methoden aus Nachbardisziplinen wie Psychologie, Design und Arbeitswissenschaften und können diese für einfache Fragestellungen selbst anwenden und sind bei komplexen Fragestellungen fähig zur interdisziplinären Zusammenarbeit. | ||
Lehrinhalte : | - Geschichte der Human-Computer Interaction | ||
Literatur : | Benyon, D. (2010). Designing Interactive Systems: A Comprehensive Guide to HCI and Interaction Design. Harlow: Addison Wesley. Dix, A., Finlay, J., Abowd, G.D. & Beale, R. (2004). Human-Computer Interaction. (3rd. ed.). Prentice Hall. Heinecke, Andreas M. (2011). Mensch-Computer-Interaktion, Berlin: Springer Norman, D. A. (1988). The Psychology of Everyday Things. New York, NY: Basic Books. Preim, B. & Dachselt, R. (2015): Interaktive Systeme, Berlin: Springer-Verlag. Raskin, Jef (2000): The Humane Interface, Addison-Wesley Sharp, H., Rogers, Y., & Preece, J. (2011). Interaction Design: Beyond Human-Computer Interaction (3rd. ed.). Chichester: Wiley. Shneiderman, B. & Plaisant, C. (2009). Designing the User Interface: Strategies for Effective Human Computer Interaction. Boston, MA: Addison-Wesley. |